1.师德规范

践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同;具备在中学舞蹈教学中创设立德树人环境和实施立德树人的方法与能力;贯彻党的教育方针政策，熟悉教育法律法规及教师职业道德规范的相关要求，具有依法依规执教的意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

1-1 理想信念：理解社会主义核心价值观的价值意义、基本原则，掌握社会主义核心价值观的基本内容。

1-2 立德树人：践行立德树人理念，理解立德树人内涵，爱岗敬业，为人师表；具备在中学舞蹈教学中创设立德树人环境和实施立德树人的方法与能力。

1-3 依法执教：遵守《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，尊重青少年的合法权益，树立“依法执教”的理念。

2.教育情怀

具有坚定的从教意愿和教育信念，认同教师工作的意义和专业性，具备正确的价值观，尊重中学生的独立人格，重视中学生身心健康发展，关爱学生，富有爱心和责任心，理解基础教育工作的价值，做好为基础教育服务、投身基础教育事业的准备。做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

2-1 职业认同：认识教师职业的性质，认同教师工作的意义，培养教育工作者的责任感与使命感，形成较强的从教意愿，养成致力于投身舞蹈教育事业的情怀。

2-2 自身修养：加强舞蹈专业知识积累，提升综合艺术素养，形成正确的艺术价值观，形成深厚的人文底蕴与严谨的科学精神。

2-3 关爱学生：具有坚定的教育信念，尊重中学生的独立人格，重视学生身心健康发展，关爱学生，富有爱心、责任心，让学生拥有快乐的学校生活。

3.学科素养

掌握舞蹈学科的基本理论方法与技能，理解并综合运用舞蹈学科知识体系基本思想和方法，了解舞蹈学科知识与教育学、心理学的联系，习得基于核心素养的舞蹈学习指导方法与策略。

3-1 学科专业知识：扎实掌握舞蹈学科的基本理论、方法与技能，具备运用所学专业知识解决实际问题的能力。

3-2 学科联系理解：掌握教育学、心理学等基本的教育理论与原理；具有将相关学科融合、跨专业能力融合、多学科项目实践融合的意识及能力。

3-3 学科专业技能：具有较高水平的舞蹈教学和舞蹈编导能力，形成一专多能的复合型专业能力。

4.教学能力

能根据艺术课程标准，针对中学生身心发展，结合舞蹈教学知识和信息技术科学地设计课程教学方案，有效实施教学计划，并能运用多种手段开展教学评价，获得教学体验，具备优秀的教学技能，具有扎实的教学能力和一定的教学研究能力。

4-1 学科教学知识：了解中学生身心发展的一般规律和舞蹈学习的认知特点，具有良好的教学设计、课堂教学实施等技能。

4-2 学科教学能力：能够结合舞蹈和音乐教学知识与现代教育技术，科学地设计课程教学方案，有效实施教学计划，并能运用多种手段开展教学评价。

4-3 教学研究：具备中外文资料查询、文献检索等信息检索能力；具备一定资源整合、借鉴比较、综合探究的教研能力；初步形成教学改革意识。

5.班级指导

掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法，能够针对班级实际和中学生特点分析班级日常管理中的现象和问题；能够整合各种教育资源，有效组织班级教育或社团活动，在班主任工作实践中，参与德育和心理健康教育的组织与指导，获得积极体验。

5-1 班级指导方法与技能：了解中学德育原理与方法，掌握班级组织与建设的工作规律与基本方法。掌握班集体建设、班级教育活动组织、学生发展指导、综合素质评价、与家长及社区沟通合作等班级常规工作要点;能组织开展德育和心理健康教育等主题班级活动，有效促进学生全面发展。

5-2 班级指导实践体验：积极参与班级管理，运用学科知识开展丰富多彩的班级活动，提升学生班级荣誉感，促进学生身心健康、全面发展；参与德育和心理健康教育活动的组织与指导，获得积极体验。

6.综合育人

理解学科育人价值，掌握中学生身心发展的规律，理解中学生学习与成长特点及教育需求，能够在日常舞蹈教学中有意识地融入能力发展及品德养成等内容，具有参与和组织主题教育的能力。

6-1 育人理念：熟悉综合育人的具体策略和基本方法；掌握中学生身心发展的教育规律，熟悉中学生思想品德培育、人格塑造、行为习惯养成特点，树立促进青少年全面健康发展的意识，了解中学生艺术活动的类型和组织方法。

6-2 学科育人：理解舞蹈学科育人的价值与意义，能够有机结合舞蹈学科特点进行育人活动。具有深厚的人文底蕴与良好的审美能力。

6-3 活动育人：能发掘学校具有育人价值的文化资源，掌握社团的组织形式、运作机制、管理方法，能够组织开展多元化校园文化活动，塑造学生积极向上的人格。

7.学会反思

了解国内外基础舞蹈教育改革发展的趋势和前沿动态，具有终身学习和专业发展意识，学会反思。形成终身学习与专业发展的意识，具有自我管理的能力;学会运用批判性思维方法，养成从学生学习、课程教学、学科理解等不同角度反思分析问题的习惯，并具有一定的创新意识。

7-1 发展意识：了解国内外基础教育改革发展动态，能够适应时代和教育发展需求，进行学习和职业生涯规划；树立终身学习理念，形成终身学习的发展意识，培养终身学习的机制，具备终身学习的能力，坚持学科水平与文化素养共同提升。

7-2 反思能力：学会运用批判性思维方法，养成从学生学习、课程教学、学科理解等不同角度反思分析问题的习惯；掌握教育科学研究的方法和指导学生科研的技能，具有一定的创新意识和教育教学研究能力。

8.沟通合作

具有团队协作精神，具备良好的沟通合作意识和技能，能积极开展与舞蹈有关的小组互助和合作学习。

8-1 沟通技能:具有良好的社会意识和人际沟通修养，熟悉团队沟通合作的方法和技能，能够在团队合作中进行有效沟通交流，共同探讨解决问题；具备较好的沟通交流能力，能够在中学舞蹈教育教学中与学校领导、同事、学生、家长及社区等相关方进行有效沟通。

8-2 协作精神:具有团队协作精神，主动参加学校社团、节目编排、艺术实践等团队活动，能够准确把握个人在团队合作中的角色定位，主动分享资源和经验，较好地完成团体合作任务。

报到、入学教育及

军训

3

3

课堂教学

15

17

17

16

16

17

2

100

专业实践

1

2

18

21

毕业论文（设计）

10

10

机动周（含社会实践、创新创业、就业教育等）

1

1

1

1

1

2

2

9

最大周学时

25

25

28

25

26

11

4

复习、考试

1

2

2

2

1

2

1

11

小计

19

20

20

20

20

20

20

15

154

通识

教育

课程

必修

608

27.41%

36

23.23%

23.23%

选修

学科

专业

课程

学科基础课程

必修

610

27.50%

34

21.94%

50.97%

专业核心课程

必修

246

11.09%

15

9.68%

专业实践课程

必修

70

3.16%

14

9.03%

专业选修课程

选修

428

19.30%

16

10.32%

教师

教育

课程

教育基础课程

必修

96

4.33%

6

3.87%

16.77%

师范技能课程

必修

96

4.33%

6

3.87%

教育实践课程

必修

10

6.45%

教师教育选修课程

选修

64

2.91%

4

2.58%

素质拓展课程

劳动教育

选修

1

0.65%

9.04%

跨学科选修课

选修

6

3.87%

第二课堂

（社会实践和课外活动）

必修

7

4.52%

合计

2218

100%

155

100%

必修与选修比例分配

必修占77.82%

选修占22.18%

理论与实践比例分配

理论占60.95%

实践占39.05%

通

识

教

育

课

程

必修

中国近现代史纲要

23401TS1001

2

48

40

8

4

3

12

01

考试

实践8学时为课外实践环节

思想道德与法治

23401TS1002

1

48

40

8

4

3

12

01

考试

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

23401TS1003

3

48

40

8

4

3

12

01

考试

马克思主义基本原理

23401TS1004

4

48

40

8

4

3

12

01

考试

形势与政策

23401TS1005

1-7

56

24

32

4

2

2

01

考查

1-4学期为线下学习，5-7学期为线上学习，每学期8学时，含习近平总书记关于教育的重要论述

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

23401TS1006

3

48

40

8

4

3

12

01

考试

实践8学时为

外实践环节

计算机基础与人工智能应用

25410TS1001

1

84

28

56

6

3

14

10

考试

大学英语B(Ⅰ)

23405TS1002

1

48

48

4

3

12

05

考试

大学英语B(Ⅱ)

23405TS1004

2

64

32

32

4

3

16

05

考试

大学语文

23403TS1001

3

32

32

2

2

16

03

考试

大学生心理健康教育

23420TS1001

2

32

6

14

12

2

2

16

20

考查

大学生安全教育

23421TS1001

2

16

10

4

2

2

1

8

21

考查

含国家安全教育

军事理论

23420TS1002

1

36

20

12

4

2

2

18

20

考试

军事技能

23420TS1003

1

/

2

3

20

考查

国家安全教育

25401TS1007

1

16

12

4

2

1

8

01

考查

学生工作部和保卫处分别组织实施2学时的课外实践

选修

大学日语Ⅰ

23405TS2006

1

48

48

4

3

12

05

考试

高考非英语语种的学生修读

大学日语Ⅱ

23405TS2007

2

64

32

32

4

3

16

05

考试

小计

608

128

36

 学科专业

课程

学科基础课程

︵

必修

︶

视唱练耳Ⅰ

23411XJ1004

1

30

30

2

2

15

11

考查

视唱练耳Ⅱ

23411XJ1005

2

34

34

2

2

17

11

考试

基础钢琴Ⅰ

23411XJ1008

1

30

30

2

1

15

11

考查

小组课

基础钢琴Ⅱ

23411XJ1009

2

34

34

2

1

17

11

考试

声乐Ⅰ

23411XJ1020

3

34

34

2

1

16

11

考查

声乐Ⅱ

23411XJ1021

4

32

32

2

1

17

11

考试

小组课

学科专业

课程

音乐理论与作品分析Ⅰ

23411XJ1022

1

30

30

2

2

15

11

考查

音乐理论与作品分析Ⅱ

23411XJ1023

2

34

34

2

2

17

11

考试

中国古典舞Ⅰ

23411XJ1024

3

34

14

20

2

2

17

11

考查

中国古典舞Ⅱ

23411XJ1025

4

32

14

20

2

2

16

11

考试

芭蕾舞Ⅰ

23411XJ1026

1

60

40

20

4

4

15

11

考查

芭蕾舞Ⅱ

23411XJ1027

2

64

40

24

4

4

16

11

考试

中国民族民间舞Ⅰ

23411XJ1028

3

34

14

20

2

2

17

11

考查

中国民族民间舞Ⅱ

23411XJ1029

4

32

12

20

2

2

16

11

考试

现代舞Ⅰ

23411XJ1030

5

32

10

22

2

2

16

11

考查

现代舞Ⅱ

23411XJ1031

6

34

10

24

2

2

17

11

考试

舞蹈概论

23411XJ1032

5

32

32

2

2

16

11

考试

小计

610

300

34

专业核心课程

︵

必修

︶

中国古典舞身韵

23411ZH1011

3

34

10

24

2

2

17

11

考试

舞蹈编导Ⅰ

23411ZH1012

5

32

10

22

2

2

16

11

考查

舞蹈编导Ⅱ

23411ZH1013

6

34

10

24

2

2

17

11

考试

中国舞蹈史与作品欣赏

23411ZH1014

5

32

20

12

2

2

16

11

考试

外国舞蹈史与作品欣赏

23411ZH1015

6

34

20

14

2

2

17

11

考试

小计

166

86

10

专业实践课程︵

必修

︶

大学生职业生涯与发展规划

23416ZS1001

2

20

10

8

2

2

1

10

16

考查

大学生就业指导

23416ZS1002

5

18

10

6

2

2

1

9

16

考查

创业基础

25419ZS1001

4

32

16

12

4

2

2

16

19

考查

毕业论文（设计）

23411ZS1001

8

6

10

11

考查

专业观摩Ⅰ

23411ZS1002

3

0.5

11

考查

专业观摩Ⅱ

23411ZS1003

5

0.5

11

考查

专业采风

23411ZS1004

4

2

1

11

考查

班级晚会

23411ZS1005

6

1

11

考查

小计

70

8

14

学科专业

课程

专业选修课程︵

选修

︶

指挥训练Ⅰ

23411ZX2007

5

32

12

20

2

2

16

11

考查

每位学生限选一门，小组课形式。

指挥训练Ⅱ

23411ZX2008

6

34

14

20

2

2

17

11

考试

课堂乐器演奏Ⅰ

23411ZX2009

5

32

12

20

2

2

16

11

考查

课堂乐器演奏Ⅱ

23411ZX2010

6

34

14

20

2

2

17

11

考试

舞台表演Ⅰ

23411ZX2013

5

32

12

20

2

2

16

11

考查

舞台表演Ⅱ

23411ZX2014

6

34

14

20

2

2

17

11

考试

中国古典舞技术技巧Ⅰ

23411ZX2019

3

34

10

24

2

1

17

11

考查

古典舞方向选修

中国古典舞技术技巧Ⅱ

23411ZX2020

4

32

10

22

2

1

16

11

考试

中国古典舞技术技巧Ⅲ

23411ZX2021

5

32

10

22

2

1

16

11

考试

中国古典舞技术技巧Ⅳ

23411ZX2022

6

34

10

24

2

1

17

11

考试

汉族民间舞

23411ZX2023

3

34

10

24

2

1

17

11

考试

民间舞方向选修

少数民族民间舞Ⅰ

23411ZX2024

4

32

10

22

2

1

16

11

考查

少数民族民间舞Ⅱ

23411ZX2025

5

32

10

22

2

1

16

11

考查

少数民族民间舞Ⅲ

23411ZX2026

6

34

10

24

2

1

17

11

考试

红色经典作品赏析

23411ZX3005

5

32

16

16

2

2

16

11

考查

舞蹈解剖学

23411ZX3012

3

16

16

2

1

8

11

考查

舞蹈心理学

23411ZX3013

6

34

34

2

2

17

11

考查

录音（录像）与剪接

23411ZX3014

6

16

8

8

2

1

8

11

考查

舞台艺术组织与策划

23411ZX3015

6

16

16

2

1

8

11

考查

舞台艺术管理

23411ZX3016

6

16

16

2

1

8

11

考查

地域性少数民族舞蹈

23411ZX3017

6

34

16

18

2

2

17

11

考试

伴奏与弹唱

23411ZX3018

4

32

20

12

2

2

16

11

考查

舞蹈排演与社会实践Ⅰ

23411ZX3019

3

34

34

2

1

17

11

考查

舞蹈排演与社会实践Ⅱ

23411ZX3020

4

32

32

2

1

16

11

考查

舞蹈排演与社会实践Ⅲ

23411ZX3021

5

32

32

2

1

16

11

考查

学科专业

课程

专业选修课程︵

选修

︶

舞蹈排演与社会实践Ⅳ

23411ZX3022

6

34

34

2

1

17

11

考查

中国古典舞身韵教学法

23411ZX3024

6

34

34

2

2

17

11

考查

舞台化妆理论与技巧

23411ZX3028

5

32

20

12

2

2

16

11

考查

舞蹈文献检索与论文写作

23411ZX3029

6

34

24

14

2

2

17

11

考查

舞蹈形态学

23411ZX3030

5

32

20

12

2

2

16

11

考查

舞蹈美学

23411ZX3031

6

34

24

14

2

2

17

11

考查

西方现代舞蹈技术

23411ZX3032

5

32

20

16

2

2

16

11

考查

AI跨学科美育课程设计

25411ZX3001

4

16

 8

8

2

1

8

11

考查

艺术疗愈设计与实践

25411ZX3002

5

16

 8

8

2

1

8

11

考查

非遗文旅策划与运营

25411ZX3003

6

16

8

8

2

1

8

11

考查

小计

428

298

16

教师教育课程

教育基础课程

︵

必修

︶

教师教育心理学

23414JC1001

3

32

32

2

2

16

14

考试

教育学原理

23414JC1002

4

32

32

2

2

16

14

考试

德育与班级管理

23414JC1003

5

16

16

2

1

8

14

考试

教师职业道德和专业发展

23414JC1004

5

16

16

2

1

8

14

考试

小计

96

6

学科教育课程︵

必修

︶

艺术课程标准与教材研究

25411JY1001

4

32

26

6

2

2

16

11

考查

舞蹈教学设计与指导（含微格教学）

25411JY1002

5

48

32

16

4

3

12

11

考查

小计

80

22

5

师范技能课程

︵

必修

︶

三笔字

23412SJ1001

1

32

30

2

2

2

16

12

考试

教师语言

23403SJ1001

2

32

16

16

2

2

16

03

考试

数智教育技术与应用

25414SJ1001

5

32

16

16

2

2

16

14

考试

小计

96

34

6

教育实践课程︵

必修

︶

教育见习

23411JS1001

5

1

2

11

考查

教育实习

23411JS1002

7

8

16

11

考查

教育研习

23411JS1003

7

1

2

11

考查

小计

10

教师教育课程

教师教育选修课程

中学生心理辅导

23414JX2010

6

16

16

2

1

8

14

考查

限选

教育科学研究方法

23414JX3006

5

16

12

4

2

1

8

14

考试

至少选择1学分

中外名家教育思想

23414JX3007

6

16

16

2

1

8

14

考查

基础教育热点与改革

23414JX3009

6

16

16

2

1

8

14

考查

学校管理学

23414JX3008

6

32

32

2

2

16

14

考查

综合实践活动

23411JX3001

8

16

16

2

1

8

11

考查

舞蹈课程资源开发

23411JX3009

5

16

16

2

1

8

11

考查

舞蹈教学案例分析

23411JX3005

5

16

10

6

2

1

8

11

考查

舞蹈教师专业发展

23411JX3006

8

16

16

2

1

8

11

考查

舞蹈教育学

23411JX3007

5

32

26

6

2

2

16

11

考查

小计

64

10

4

素质拓展课程

必修

劳动教育

22491ST1001

1-7

4

28

1

按照《衡阳师范学院本科生劳动教育实施方案（试行）》执行

选修

跨学科选修课（人文社会科学课程、自然科学课程、艺术史类课程、理工科类课程、创新创业类课程）

2-8

6

艺术类学分不少于2学分（其中美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类课程至少取得1学分，且人文社科类专业须选修1-2门理工科类课程，理工类专业须选择1-2门人文社科类课程）

第二课堂

（社会实践和

课外活动）

1-8

7

1.创新创业类学分不少于3学分；

2.艺术体验和实践类1学分。

小计

14

合计

2218

155

中国近现代史纲要

H

H

M

思想道德与法治

H

H

M

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

H

M

H

马克思主义基本原理

H

H

M

形势与政策

H

H

H

M

M

M

H

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

H

H

L

计算机基础与人工智能应用

H

H

M

大学英语B(I)

M

L

H

大学英语B(II)

M

L

H

大学语文

H

M

H

大学生心理健康教育

H